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| 2020: Enero 2020 | INFLUENCIA DE LOS FACTORES EMOCIONALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, A LA LUZ DE LAS NEUROCIENCIAS | Resumen PDF |
| Patricia Gutiérrez de López | ||
| 2018: Julio 2018 | INSERÇÃO DAS TIC NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO MODELO LUÍS EDUARDO MAGALHÃES -BA | Resumen PDF |
| Nadia Luna Amaral Almeida | ||
| 2018: Julio 2018 | INSERÇÃO SOCIOEDUCATIVA DE JOVENS EM SITUAÇÃO DE CONFLITO COM A LEI: ESTUDO DESCRITIVO EM ESCOLA PÚBLICA DE CABO FRIO - RJ | Resumen PDF |
| Danielle Rangel Da Silva | ||
| 2019: Enero 2019 | LA FÁBULA COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA ESTRANJERA EN JÓVENES Y ADULTOS DEL CENTRO DE ENSEÑANZA ODYLO COSTA FILHO –SÃO LUÍS-MA- BRASIL, AÑO, 2017 | Resumen PDF |
| Rafaela Abreu Moreira | ||
| 2019: Enero 2019 | LA LECTURA DE POEMAS DE FEDERICO GARCÍA LORCA COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA PARA ALUMNOS DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DOMINGOS VIEIRA FILHO EN EL AÑO 2017 | Resumen PDF |
| Maria Deidla da Silva Moraes | ||
| 2018: Julio 2018 | LA LITERACIDAD DE ALUMNOS DE ESPAÑOL DEL COLE-GIO UNIVERSITARIO: ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN | Resumen PDF |
| Thiago Augusto dos Santos de Jesus | ||
| 2019: Julio 2019 | LIDERANÇA DO GESTOR ESCOLAR NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO INTEGRAL DA REGIÃO METROPOLITANA DO RECIFE – PERNAMBUCO - BRASIL | Resumen PDF |
| Betania Candida da Silva Brito | ||
| 2020: Enero 2020 | MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO UTILIZADAS POR DOCENTES DO CURSO DE ENFERMAGEM DA FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC EM VITORIA DA CONQUISTA – BAHIA | Resumen PDF |
| Cherla Mabene Lima Da Silva | ||
| 2018: Enero 2018 | METODOLOGIA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: A UTILIZAÇÃO DO FILME COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO E MOTIVACIONAL | Resumen PDF |
| Elvis Presley Meireles | ||
| 2020: Enero 2020 | MOBILE LEARNING: ATITUDE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA SOB A PERSPECTIVA ECOLÓGICA | Resumen PDF |
| Luis Eduardo Wexell Machado | ||
| 2020: Enero 2020 | O ACOMPANHAMENTO FAMILIAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL I | Resumen PDF |
| Lindinalva Fontes Dias | ||
| 2020: Enero 2020 | O AUDIOVISUAL COMO SUPORTE DIALÓGICO E DIDÁTICO AO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS PROFESSORES E ALUNOS DO 2º ANO DA ESCOLA ESTADUAL VIGÁRIO JOÃO INÁCIO NA CIDADE DE BUÍQUE – PERNAMBUCO – BRASIL | Resumen PDF |
| Clecio Beserra da Silva | ||
| 2020: Enero 2020 | O ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFESSIONAL NAS ESCOLAS TÉCNICAS DO ESTADO DE PERNAMBUCO (BRASIL): AS PRÁTICAS DE GESTÃO ALIADAS À EFETIVAÇÃO DO CURRÍCULO | Resumen PDF |
| Valmira Maria de Amariz Coelho Cruz | ||
| 2018: Julio 2018 | O IMPACTO DA ECONOMIA ESCOLAR NO DESEMPENHO DAS ATIVIDADES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROPOSTAS PELO CENTRO EDUCACIONAL CRIARTE, JUNTO AOS PROFESSORES E ALUNOS, NA CIDADE DE CAMPOS DE GOYTACAZES, BRASIL | Resumen PDF |
| ELZA AMARAL DE CARVALHO CARDOSO | ||
| 2018: Julio 2018 | O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA HENEYDE STORNI RIBEIRO DA CIDADE DE JANDIRA-SP | Resumen PDF |
| Glicia Lima dos Santos | ||
| 2018: Enero 2018 | O LÚDICO COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NAS TURMAS DE 1º AO 3º ANO NA ESCOLA PRESIDENTE EMÍLIO GARRASTAZU MÉDICI – ITAÍBA – PERNAMBUCO – BRASIL | Resumen PDF |
| Risolene Maria da Silva | ||
| 2020: Enero 2020 | O LÚDICO COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL O PEQUENO PRÍNCIPE | Resumen PDF |
| Lucianny Favacho Inajosa Rodrigues | ||
| 2019: Julio 2019 | O LÚDICO COMO FERRAMENTA MOTIVACIONAL NA DISCIPLINA DE LÍNGUA ESPANHOLA EM IPIXUNA DO PARÁ (PA) | Resumen PDF |
| Iris Nara Amaral Almeida | ||
| 2020: Enero 2020 | O PAPEL DO DIRETOR NA CONSTRUÇÃO DE UMA GESTÃO AUTÔNOMA E PARTICIPATIVA NA ESCOLA ESTADUAL PADRE JOÃO MONTEZ | Resumen PDF |
| Raidalva Bastos Alves Melo | ||
| 2018: Julio 2018 | O PLANEJAMENTO NA GESTÃO ESCOLAR DAS ESCOLAS PÓLOS URBANAS DE IPIXUNA DO PARÁ/PA. | Resumen PDF |
| SILVIA CARMO DE ALMEIDA | ||
| 2018: Enero 2018 | O PROCESSO DE AVALIAÇÃO QUALITATIVA NUMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS | Resumen PDF |
| MARIA IARA DO BONFIM DE SOUZA RODRIGUES | ||
| 2018: Julio 2018 | O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO ENSINO BILÍNGUE NO COLÉGIO DÍNAMO EM JUAZEIRO – BAHIA. | Resumen PDF |
| Solymeire Ribeiro de Oliveira Almeida Asunción, Paraguay 2018 | ||
| 2019: Julio 2019 | O PROCESSO SUCESSÓRIO EM EMPRESAS FAMILIARES: ESTUDO DE CASO DAS LOJAS JUMBINHA, MACAPÁ E SANTANA (AMAPÁ) | Resumen PDF |
| MARIA DO SOCORRO MENDES BLANC | ||
| 2019: Julio 2019 | O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA (IFRR), EM BOA VISTA/RR. | Resumen PDF |
| Márcia Barbosa dos Santos | ||
| 2020: Enero 2020 | O TEMPO E A INTENCIONALIDADE DESTINADOS AO JOGO E A BRINCADEIRA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM ALUNOS DO 1° CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL. | Resumen PDF |
| Gabriel Messias Gonçalves | ||
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