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| 2018: Enero 2018 | ANALISIS DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN EL PROYECTO DE EX-TENSIÓN DE LA UEPA EN LA ESCUELA MUNICIPAL HONORATO FILGUEI-RAS (BELÉM, PARÁ) | Resumen PDF |
| ALBA LÚCIA DA COSTA DE LÓPEZ | ||
| 2019: Julio 2019 | ANÁLISE DA ABORDAGEM DO ENSINO DOS CONTEÚDOS DE GEOMETRIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, ADOTADOS PELAS ESCOLAS DA REGIÃO I DO MUNICÍPIO DE CAMARAGIBE/PE-BRASIL | Resumen PDF |
| Aldenice Pereira dos Santos | ||
| 2018: Enero 2018 | ANÁLISE DA CONCEPÇÃO E DAS HABILIDADES DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO SOBRE A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NO COLÉGIO ESTADUAL DEPUTADO JAYRO SENTO-SÉ, NA CIDADE DE SENTO-SÉ – BRASIL 2017. | Resumen PDF |
| Helisandra dos Reis Santos | ||
| 2020: Enero 2020 | ANÁLISE DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA ACEITAÇÃO PELOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ESTADUAL HOMERO DE MIRANDA LEÃO EM AMAZONAS/ MANAUS NO ANO DE 2019 | Resumen PDF |
| Jean Carlos Constantino Silva | ||
| 2022: Julio 2022 | ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - BRASIL | Resumen PDF |
| Leneide Austrilino de Petta | ||
| 2022: Enero 2022 | ANÁLISE DA PERMANÊNCIA DOS ALUNOS INGRESSANTES PELO SISTEMA DE COTAS NA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE FLUMINENSE DARCY RIBEIRO (UENF): PERÍODO DE 2018- 2021 | Resumen PDF |
| Neuza Maria de Siqueira Nunes | ||
| 2018: Enero 2018 | ANÁLISE DAS COMPETÊNCIAS DOS DIRETORES NA GESTÃO PEDAGÓGICA, DESDE O ENFOQUE DAS ESCOLAS EFICAZES, DO 1º CICLO DO MUNICÍPIO DE BENGUELA/ANGOLA, SEGUNDO A OPINIÃO DOS DOCENTES | Resumen PDF |
| Salomé Clara Chinofila Cabral | ||
| 2022: Julio 2022 | ANÁLISE DAS CONSEQUÊNCIAS DA DEPRESSÃO NO DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES NAS ESCOLAS DE SANTOS | Resumen PDF |
| Luiz Henrique de Paula | ||
| 2019: Enero 2019 | ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DAS TIC À APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DOS ALUNOS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPINA GRANDE-PB | Resumen PDF |
| FLAVIANO AGUIAR SILVA | ||
| 2022: Enero 2022 | ANÁLISE DO PROCESSO DA PRÁTICA DA ESCRITA DOS ESTUDANTES DO 3.º ANO DO ENSINO MÉDIO NO CENTRO ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL PAULISTANA (CETI PAULISTANA) NA CIDADE DE PAULISTANA-PI/BRASIL | Resumen PDF |
| Flávia Teixeira Marques | ||
| 2019: Julio 2019 | ANÁLISE DO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA A PARTIR DA PERSPECTIVA DO PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL I NO MUNICÍPIO DE PENEDO ALAGOAS E SUA INCIDÊNCIA NA INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS | Resumen PDF |
| Lucicleide Cavalcante Ferreira | ||
| 2019: Julio 2019 | ANÁLISE DO PROJETO DE INTERVENÇÃO MULTIDISCIPLINAR DESENVOLVIDO EM CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO | Resumen PDF |
| Mariana Faria Carreira da Silva | ||
| 2021: Tesis y Trabajos Finales 2021 | ANÁLISE DOS CONTEÚDOS E IMAGENS DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA: UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ALCEBÍADES CALHÁO - CUIABÁ - MATO GROSSO | Resumen PDF |
| VÂNIA GONÇALVES CASTILHO | ||
| 2018: Enero 2018 | ANÁLISE SOBRE O ENSINO DE ARTE EM SUAS DISTINTAS MODALIDADES NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE ITATUBA - PARAÍBA | Resumen PDF |
| José Iremar Rodrigues Gomes | ||
| 2018: Enero 2018 | ANÁLISES DA CONDIÇÃO SOCIAL, CULTURAL E ECONÔMICA DOS ALUNOS INSERIDOS NO PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA ESCOLA ESTADUAL CARANÃ E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO EDUCACIONAL. | Resumen PDF |
| SIMONE DOS SANTOS CATÃO | ||
| 2018: Julio 2018 | ANÁLISES DAS TÉCNICAS DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DO JOGO DE XADREZ NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUA INCIDÊNCIA NO RENDIMENTO DO ALUNO | Resumen PDF |
| TÉRCIO DA SILVA RODRIGUES | ||
| 2018: Enero 2018 | ANÁLISES DE CASO: A MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL ISIDÓRIO PEREIRA NA CIDADE DE PORTO SEGURO-BRASIL 2017. | Resumen PDF |
| Jocimeire Silva Almeida | ||
| 2022: Enero 2022 | AS AÇÕES AFIRMATIVAS DESTINADAS AOS ALUNOS COTISTAS DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO | Resumen PDF |
| Selma Ribeiro de Farias | ||
| 2022: Enero 2022 | AS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) | Resumen PDF |
| Rozelia Alves da Silva | ||
| 2018: Julio 2018 | AS CONDIÇÕES DE TRABALHO E SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO EM FORMOSA (GO). | Resumen PDF |
| Maysa Martins da Silva | ||
| 2020: Enero 2020 | AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO CARCERÁRIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE MULHERES APENADAS | Resumen PDF |
| Jany Gonçalves Nery Rodrigues | ||
| 2018: Julio 2018 | AS DIFICULDADES DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA ESTADUAL CALUNGA II: APLICABILIDADE DO CURRÍCULO MÍNIMO DO ESTADO DE GOIÁS DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumen PDF |
| Jorgiano Rodrigues de Oliveira | ||
| 2022: Julio 2022 | AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA INSTITUIÇÃO SOCIEDADE EDUCACIONAL SOL NASCENTE – SESON – UNIDADE PARQUE COLUMBIA/RJ | Resumen PDF |
| Cleide de Andrade | ||
| 2022: Enero 2022 | AS IMPLICAÇÕES DO BRINCAR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DO ENSINO INFANTIL | Resumen PDF |
| Cristiane Ferreira Nunes | ||
| 2018: Julio 2018 | AS OFICINAS TEMÁTICAS E EXPERIMENTAIS E O RENDIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM QUÍMICA DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO CHOCOLATE NELSON SCHAUN | Resumen PDF |
| Joelma Mendonça de Oliveira | ||
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