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2018: Julio 2018
2018: Julio 2018
Edición:
Mg. Mariem Peggy Martinez
Diagramación:
Cindy Delgado
Publicado:
2019-07-04
Tesis de Doctorado
RELEVÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL DE ALUNOS DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO BAIRRO SAN MARTIN RECIFE-PE
ELAINE FERREIRA BANJA FERNANDES
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O IMPACTO DA ECONOMIA ESCOLAR NO DESEMPENHO DAS ATIVIDADES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROPOSTAS PELO CENTRO EDUCACIONAL CRIARTE, JUNTO AOS PROFESSORES E ALUNOS, NA CIDADE DE CAMPOS DE GOYTACAZES, BRASIL
ELZA AMARAL DE CARVALHO CARDOSO
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PROPOSTA PEDAGÓGICA POR COMPETÊNCIAS PARA MELHORIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA DA 6ª CLASSE DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DA ZONA CENTRO NO MUNICÍPIO DE BENGUELA-ANGOLA
Isabel Delfina Alves Pedro
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ESTRATEGIAS INTERDISCIPLINARES DE ENSINO DA LEITURA: UM ESTUDO INCLUSIVO E MOTIVACIONAL ATRAVÉS DO ESPORTE COM ALUNOS DOS 4º E 5º ANOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO EM BAIAO - PARÁ, BRASIL
Laudeci Medeiros Mindelo
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AÇÕES EDUCATIVAS DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DAS EXPOSIÇÕES TÓXICAS: A CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL CONTINUADA PARA O APROVEITAMENTO DE NOVOS SABERES EM TOXICOLOGIA
Nícia Stellita Da Cruz Soares
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Relación del énfasis de la educación media elegido, el perfil de intereses profesionales y la elección de la carrera de los estudiantes de la Universidad Nacional Villarrica del Espíritu Santo, año 2018
Sirle Rosa Hasek de Barbúdez
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ANÁLISES DAS TÉCNICAS DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DO JOGO DE XADREZ NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUA INCIDÊNCIA NO RENDIMENTO DO ALUNO
TÉRCIO DA SILVA RODRIGUES
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LA LITERACIDAD DE ALUMNOS DE ESPAÑOL DEL COLE-GIO UNIVERSITARIO: ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
Thiago Augusto dos Santos de Jesus
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Tesis de MaestrÃa
A FORMAÇÃO ACADÊMICA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA PARA QUE ESTA SEJA INSERIDA NO MERCADO DE TRABALHO: UM ESTUDO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO COLÉGIO ESTADUAL FELISMINA CARDOSO BATISTA
Alda Lucia Souza Lopes da Silva
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DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NO CURRÍCULO DE HISTÓRIA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA FORMAÇÃO POLÍTICA NO COLÉGIO MUNICIPAL ANÍSIO TEIXEIRA EM PRADO - BAHIA
Almira Ferreira da Cruz Delfino
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AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS NA PRÉ-ESCOLA
Ana Paula Da Silva França
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PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA INCLUSÃO DA FAMÍLIA
Anair Maria de Menezes
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ENSINO, PATRIMÔNIO E MEMÓRIA: UMA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE HISTÓRICA SOCIOEDUCATIVA.
Claudia Luciana Gonçalves da Silva Freitas
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INSERÇÃO SOCIOEDUCATIVA DE JOVENS EM SITUAÇÃO DE CONFLITO COM A LEI: ESTUDO DESCRITIVO EM ESCOLA PÚBLICA DE CABO FRIO - RJ
Danielle Rangel Da Silva
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CONHECIMENTO E EXPECTATIVAS SOBRE A APLICAÇÃO DE UM PROGRAMA DE INGLÊS PARA JOVENS E ADULTOS
Demerval Nunes de Sousa
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GESTÃO ESCOLAR E ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTRATÉGIAS, PRÁTICAS, PROPOSTAS E SUAS RELAÇÕES PARA O CRESCIMENTO DO IDEB DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PARAGOMINAS-PA, BRASIL EM 2013-2015
Eliane Silva da Costa
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IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FORMA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA NÚCLEO DOIS DE JULHO NO DISTRITO DE RIACHO DOS PAES SENTO-SÉ/BA
Elvis Castro Reis
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A Língua Portuguesa como factor de influência no processo de ensino e aprendizagem da Matemática para o rendimento académico dos estudantes de Matemática: caso da Escola Superior Pedagógica do Kwanza-Norte /Angola
Francisco António José
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O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA HENEYDE STORNI RIBEIRO DA CIDADE DE JANDIRA-SP
Glicia Lima dos Santos
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BIOMA CAATINGA NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL DEPUTADO JAYRO SENTO SÉ EM SENTO-SÉ, BAHIA – BRASIL, 2017.
Glória Cássia de Castro Paes Landim Cruz
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ESCOLA E MEIO AMBIENTE: ANÁLISE DAS AÇÕES DO PROJETO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDAS NA ESCOLA ESTADUAL INTEGRAL DO ENSINO MÉDIO GINASIO PERNAMBUCO DO RECIFE – PE - BRASIL
Isis Marinho Siqueira Menezes
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AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CAMPO DO ENSINO MÉDIO DO MUNICIPIO DE ALIANÇA – PE/BRASIL
Jandira Lucena de Lira
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AS OFICINAS TEMÁTICAS E EXPERIMENTAIS E O RENDIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM QUÍMICA DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO CHOCOLATE NELSON SCHAUN
Joelma Mendonça de Oliveira
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AS DIFICULDADES DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA ESTADUAL CALUNGA II: APLICABILIDADE DO CURRÍCULO MÍNIMO DO ESTADO DE GOIÁS DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Jorgiano Rodrigues de Oliveira
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A INFLUÊNCIA DA DEPRESSÃO DOS DOCENTES EM SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE DE SANTOS - SÃO PAULO - BRASIL
Luiz Henrique de Paula
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS EM FORMOSA (GO)
Marcos Vinicius Santos Dourado
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AS CONDIÇÕES DE TRABALHO E SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO EM FORMOSA (GO).
Maysa Martins da Silva
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INSERÇÃO DAS TIC NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO MODELO LUÍS EDUARDO MAGALHÃES -BA
Nadia Luna Amaral Almeida
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A INFLUÊNCIA DA CRIATIVIDADE DOS PROFESSORES NO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM NA 1ª CLASSE, NO ÂMBITO DA REFORMA EDUCATIVA NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DO CAZENGO, PROVÍNCIA DO KWANZA-NORTE / ANGOLA, NO ANO LECTIVO 2015
Pedro Chiangalala Kavela
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PERCEPÇÃO DOS EDUCANDOS DA IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO FUNDAMENTAL NUMA PERSPECTIVA NÃO DOGMATIZADORA, SEGUNDO A DIRETRIZ CURRICULAR, EM TRACUNHAÉM E CARPINA, PE - BRASIL
Penélope Cavalcante Martini de Britto Tavares
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O PLANEJAMENTO NA GESTÃO ESCOLAR DAS ESCOLAS PÓLOS URBANAS DE IPIXUNA DO PARÁ/PA.
SILVIA CARMO DE ALMEIDA
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O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO ENSINO BILÍNGUE NO COLÉGIO DÍNAMO EM JUAZEIRO – BAHIA.
Solymeire Ribeiro de Oliveira Almeida Asunción, Paraguay 2018
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A SÍNDROME DE BURNOUT ENTRE PROFESSORES EM AJUSTAMENTO FUNCIONAL NA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL CURVELO/MINAS GERAIS
Tânia Aparecida Leite Ferreira
PDF
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E OS RESULTADOS EDUCACIONAIS DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM CAMPOS BELOS-GO
Tânia Márcia de Moraes Oliveira
PDF
PERCENTAGEM DE ANALFABETISMO E DIREITO A EDUCAÇÃO EM ADULTOS DE 25 A 50 ANOS DO BAIRRO DOS COELHOS, RECIFE, PE – BRASIL – ANO 2.018
TEÓFILO BARBALHO
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