ANÁLISES DAS TÉCNICAS DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DO JOGO DE XADREZ NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUA INCIDÊNCIA NO RENDIMENTO DO ALUNO

TÉRCIO DA SILVA RODRIGUES

Resumen


O presente trabalho de investigação apresenta umas análises sobre as técnicas do desenvolvimento e aprendizagem do jogo de xadrez no ensino fundamental e sua incidência no rendimento do aluno. O recolhimento dos dados foi realizado na Escola Pública do Estado do Amapá, no interior do estado (Escola Estadual Darcy Ribeiro) na Comunidade do Cedro no Município de Tartarugalzinho no Amapá- Brasil. Proporcionando os benefícios que o jogo de xadrez disponibiliza ao educando. Além das contribuições que o jogo de xadrez oferece ao processo de ensino aprendizagem. Tem por objetivos específicos determinar as vantagens da implementação do jogo nos aspectos cognitivos e identificar o nível de rendimento processual em relação à incorporação do jogo. Através do jogo a criança tem a chance de exercitar inúmeras habilidades, tais como: aumento da inteligência, da autoestima, à tenacidade e a melhoria do relacionamento interpessoal. A prática do jogo de xadrez ajuda na aprendizagem porque o aluno fica mais ágil no seu dia - a - dia fazendo com que os mesmos fiquem mais espertos mentalmente em cálculos e na linguagem escrita e oral, aumentando assim o seu desempenho acadêmico. O desenho da pesquisa é não experimental, com enfoque quali-quantitativo investigativa, que coloca o aluno no centro da aprendizagem, focando resoluções de problemas. Este trabalho conclui que o xadrez ajuda a melhorar à atenção, à disciplina, o pensamento lógico e a imaginação. Os estudantes demostraram melhores desempenhos em disciplinas, como; matemática e redação. Se recomenda que o xadrez seja implementado como estratégia de ensino aprendizagem com estudantes desatentos, e com hiperatividade ou que precisem de reforço escolar.

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