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| Vol 5, No 1 (2020): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | CONCEPÇÕES DO PAPEL DA ESCOLA E DA FAMÍLIA EM FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumen PDF |
| Andréa Paula de Souza Nascimento | ||
| Vol 3, No 1 (2018): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | Concepção e práticas de gestão escolar democrática da Escola Padre Antônio Barbosa – Lajedo, Pernambuco– Brasil | Resumen PDF |
| Walkiria de Fatima Tavares de Almeida, Daniel González González | ||
| Vol 8, No 2 (2023): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | CONVENIENCIA DEL USO DEL ORDENADOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS Y DOCENTES DEL CENTRO EDUCATIVO SAN SEBASTIÁN, CIUDAD DE SAN LORENZO, DEPARTAMENTO CENTRAL | Resumen PDF |
| KAREN MAGDALENA VIERA DE GAUTO | ||
| Vol 8, No 1 (2023): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | CUESTIONARIO SOBRE NECESIDADES FORMATIVAS DEL PROFESORADO DE NUEVO INGRESO ANTE EL RETO DE LA PANDEMIA (ITAPÚA, PARAGUAY) | Resumen PDF |
| SUSANA ISABEL SISCHIK CHICHIK, TOMÁS JESÚS CAMPOY ARANDA | ||
| Vol 2, No 2 (2017): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | Da história ao currículo mínimo da EJA: contradições e possibilidades | Resumen PDF |
| Dayse Aparecida dos Santos Azevedo | ||
| Vol 4, No 1 (2019): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | Desafios e Possibilidades na Formaçao de Professores de Lingua Inglesa um Estuudo a Partir do Entrecruzamento Da Analise das Matrices | Resumen PDF |
| Felipe dos Santos Silva | ||
| Vol 6, No 1 (2021): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | DESAFIOS E POSSIBILIDADES PRESENTES NO TRABALHO DO COODENADOR PEDAGÓGICO | Resumen PDF |
| Joelma Cândido Silva, Daniela Ruíz Díaz Morales | ||
| Vol 8, No 1 (2023): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | DESCRIÇÃO DAS CONDIÇOES DE INFRA-ESTRUTURA E DE IMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA, QUE POSSIBILITAM O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DO LICENCIADO EM ENGENHARIA CIVIL DA ESPLS | Resumen PDF |
| ISAIAS FILIPE SACAJIMA | ||
| Vol 8, No 1 (2023): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | DIFICULDADES DOS PROFESSORES NO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 EM BELÉM – PARÁ | Resumen PDF |
| EDSON HOLANDA DE ARAUJO JUNIOR | ||
| Vol 8, No 1 (2023): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | EDUCAÇÃO E RELIGIÃO: O IMPACTO DA TEMÁTICA RELIGIOSA NA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO TERCEIRO ANO DA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DR. CELSO CHARURI | Resumen PDF |
| JONATAS FRANCISCO FERRAZ | ||
| Vol 8, No 2 (2023): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: DOS DOCUMENTOS OFICIAIS À REALIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS | Resumen PDF |
| JOSÉ ADRIANO DE BARROS, GASPERIM RAMALHO DE SOUZA, JULIO CESAR MENEZES BORGES | ||
| Vol 8, No 1 (2023): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL | Resumen PDF |
| GIANCARLO CHRISTIAN CORREIA BAPTISTA | ||
| Vol 3, No 2 (2018): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | Educação Ambiental Como Forma De Transformação Social No Ensino Fundamental II | Resumen PDF |
| Elvis Castro Reis Castro Reis | ||
| Vol 3, No 2 (2018): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | Educação Ambiental no Bioma Caatinga no Ensino Médio do Colégio Estadual Deputado Jayro Sento Sé em Sento-Sé, Bahia – Brasil, 2017. | Resumen PDF |
| Gloria Cassia De Castro Paes Lamdim Cruz | ||
| Vol 9, No 1 (2024): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA INDAGACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DEL EQUIPO EDUCATIVO DE UNA FACULTAD DE LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN | Resumen PDF |
| ANA MARÍA LÓPEZ AVALOS | ||
| Vol 9, No 1 (2024): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | EL EFECTO DEL ARTE TERAPIA Y PEDAGOGÍA DEL AMOR EN NIÑOS HOSPITALIZADOS | Resumen PDF |
| LUZ ETELVINA FERNÁNDEZ CHILAVERT | ||
| Vol 8, No 1 (2023): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | EMANCIPAÇÃO DAS MULHERES A PARTIR DO OLHAR SOBRE FEMINISMO NOS SÉCULOS XX E XXI E UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EMANCIPATÓRIA | Resumen PDF |
| JULIANA LINS MACHADO COELHO, DANIEL GONZÁLEZ GONZÁLEZ | ||
| Vol 4, No 1 (2019): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | Escola e Familia: a participação da família no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil | Resumen PDF |
| Eliete Pereira dos Santos Silva | ||
| Vol 3, No 2 (2018): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | Escola e Meio ambiente: Análise das Ações do Projeto em Educação Ambiental Desenvolvidas na Escola Estadual Integral do Ensino Médio Ginásio Pernambuco do Recife – PE - Brasil | Resumen PDF |
| Isis Marinho Siqueira Menezes, Luis Ortiz Jiménez | ||
| Vol 4, No 1 (2019): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | Escola, família e gestão escolar uma breve discussão Teórica Sobre Novos Desafios No Contexto Contemporaneo | Resumen PDF |
| Raildalva Bastos Alves Melo | ||
| Vol 2, No 2 (2017): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | Escola Indígena Pataxó da Jaqueira em Porto Seguro BA: uma análise da organização estrutural e sua influência na aprendizagem | Resumen PDF |
| Janete Neves Almeida | ||
| Vol 6, No 2 (2021): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA LICENCIATURA EM QUÍMICA DE ACORDO COM OS ATORES ENVOLVIDOS: PERCEPÇÕES SOBRE FINALIDADE, POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES | Resumen PDF |
| Rochane Villarim de Almeida, José Antonio Torres González | ||
| Vol 6, No 1 (2021): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS DO PROFESSOR COMO FATORES ESTIMULANTES NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS | Resumen PDF |
| Clementina Zinga Paiva | ||
| Vol 9, No 1 (2024): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE FACILITARON EL PROCESO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA EN UN CASO ESTUDIANTIL CON DIAGNÓSTICO DE AUTISMO Y AFASIA | Resumen PDF |
| GUILLERMO ELIHAZAR SERVIAN BRITOS | ||
| Vol 3, No 1 (2018): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN | ESTUDO DE MODELO DIAGNOSTICO NORTEADOR A DETECCAO E INTERVENCAO DAS DIFICULTADESDE APRENDIZAGEM APRESENTADAS NO 5º ANO DO ENSINOFUNDAMENTAL DAS ESCOLAS SEDE DE BUIQUE – PERNAMBUCO – BRASIL. | Resumen PDF |
| Vera Lucia Maria Cavalcanti Maciel Modesto, Luis Ortiz Jiménez | ||
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Dirección de Investigación y Postgrados
Universidad Autónoma de Asunción
Jejui 667 entre O´Leary y 15 de Agosto