Vol. 9 Núm. 1 (2024): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN

Artículos

• PROMOVENDO A INCLUSÃO E A EFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE: UMA ANÁLISE DA DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA

  ANDREA LINA GOMES BARBOSA

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• IMPACTO DE LAS ENSEÑANZAS CRISTIANAS IMPLEMENTADAS EN EL PLAN CURRICULAR DEL YESHUA HIGH SCHOOL, DE LA CIUDAD DE YPACARAÍ, EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES, AÑO 2024.

  ALBI CAROLINA ROJAS DE ALFONZO

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• ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE FACILITARON EL PROCESO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA EN UN CASO ESTUDIANTIL CON DIAGNÓSTICO DE AUTISMO Y AFASIA

  GUILLERMO ELIHAZAR SERVIAN BRITOS

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• INDAGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES(AS) DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO NO CABO DE SANTO AGOSTINHO – BRASIL

  EDILEUZA FRANCISCA DA SILVA MESQUITA, RENÉ ARMANDO FLORES CASTILLO

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• O PAPEL DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO -TICS

  ANDRÉA PAULA SERCUNDES DE ABREU, ALEJANDRO MARTINS RODRIGUEZ

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• EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA INDAGACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DEL EQUIPO EDUCATIVO DE UNA FACULTAD DE LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

  ANA MARÍA LÓPEZ AVALOS

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• A AVALIAÇÃO E SEUS DESAFIOS NO CONTEXTO ESCOLAR

  ANTÔNIA PATRICIA ALVES BEZERRA, ALEJANDRO MARTINS RODRIGUEZ

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• EVALUACIÓN DEL MECANISMO PARA EL LICENCIAMIENTO IMPLEMENTADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA -MEC- EN LOS INSTITUTOS DE FORMACIÓN DOCENTE (IFD) LICENCIADOS Y SU IMPACTO EN LA MEJORA DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PARAGUAY EN EL AÑO 2022.

  HIGINIO ANTONIO OLMEDO ZORRILLA

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• A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PEDAGÓGICOS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

  ROSANA ERENICE XAVIER DA SILVA LUCAS

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• A FORMAÇÃO CONTINUADA E O APERFEIÇOAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES NO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE INTEGRADA JOÃO PEREIRA MARTINS NETO

  VERA MARIA GONÇALVES SANTOS

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• A CONTRIBUIÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE DRACENA

  LEILA APARECIDA ALVES KANADA, JOSÉ ANTONIO TORRES GONZÁLEZ

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• O ANÁLISE DAS INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS NO DESENVOLVI MENTO SOCIOEMOCIONAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

  IONNY BERNADELLY BARBOSA, JOSÉ ANTONIO TORRES GONZÁLEZ

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• LIDERAZGO DE LAS NUEVAS GENERACIONES EN LAS MEDIANAS EMPRESAS

  ROGELIO SEBASTIÁN RODRÍGUEZ TORRES, EMILIANO JOEL ESTIGARRIBIA CANESE

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• UMA ANÁLISE ACERCA DO PRECONCEITO DECORRENTE DA IDENTIDADE DE GÊNERO E ORIENTAÇÃO SEXUAL NO AMBIENTE ESCOLAR

  VAGNER SOARES DA SILVA, JOSÉ ANTONIO TORRES GONZÁLEZ

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• EL EFECTO DEL ARTE TERAPIA Y PEDAGOGÍA DEL AMOR EN NIÑOS HOSPITALIZADOS

  LUZ ETELVINA FERNÁNDEZ CHILAVERT

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• ANÁLISIS DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DEL FORMADOR DE FORMADORES DE LAS INSTITUCIONES FORMADORAS DE DOCENTES DE GESTIÓN OFICIAL Y PRIVADA EN PARAGUAY

  MARÍA ROSSANA CARDÚS SANGUINES

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• O DESAFIOS DIÁRIOS DA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: UMA REFLEXÃO TEÓRICA CONSIDERANDO A DIVERSIDADE E A INCLUSÃO

  LANÚCIA PEREIRA DE LIMA

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• USO DEL TIEMPO LIBRE DE LOS ALUMNOS DEL 7° GRADO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA DEL COLEGIO PRIVADO FRIESLAND

  ADIN ESTEBAN DIETRICH MARTÍNEZ, MATILDE DUARTE DE KRUMMEL

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