Vol. 5 Núm. 1 (2020): REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN

Artículos

• Recursos Didáticos Docentes e a Aprendizagem dos Jovens e Adultos da Escola ModeloMunicipal Antônio Batista, em Eunápolis-BABrasil.

  Antonio Dias Dos Santos

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• PRÁCTICA PEDAGÓGICA: Matemáticas en educación media

  Lourdes Aurelia Ruiz Diaz de Arias

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• PERSPECTIVA PEDAGÓGICAS DE RAMÓN INDALECIO CARDOZO SOBRE LA HIGIENE COMO ESTRATEGIA DE PREVENCIÓN EN TIEMPO DE PANDEMIA.

  Silvia Teresa Núñez-Sánchez

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• O TEMPO E A INTENCIONALIDADE DESTINADOS AO JOGO E A BRINCADEIRA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM ALUNOS DO 1° CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Gabriel Messias Gonçalves

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• A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM: UM ESTUDO COM ALUNOS DO 8º ANO DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE PRAIA GRANDE – SP - BRASIL

  Monique Cucick

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• A INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNO SURDO, EM UMA ESCOLA MUNICIPAL EM ARACRUZ NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO (BRASIL)

  Rosimar de Jesus Souza Sepulchro, Daniela Ruíz Díaz Morales

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• IMPACTOS DO USO DA METODOLOGIA DO ENSINO POR PROJETO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

  Raimunda Moraes Firmo Almeida

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• A SOCIOEDUCAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE ADOLESCENTES EM CONFLICTO COM A LEI NO CENTRO SOCIOEDUCATIVO MASCULINO DA FUNDAÇÃO DE ATENDIMENTO SÓCIO EDUCATIVA DO PARÁ-FASEPA

  Zenilda Nicácio da Silva, Luis Ortiz Jiménez

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• O ENSINO APRENDIZAGEM DE ADOLESCENTES EM REGIME DE SEMILIBERDADE: ELEMENTO INDISSOCIÁVEL AO PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO E REINTEGRAÇÃO SOCIAL

  Luciana Pantoja Freitas, Daniel González González

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• CONCEPÇÕES DO PAPEL DA ESCOLA E DA FAMÍLIA EM FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Andréa Paula de Souza Nascimento

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• LA INFLUÊNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NA FORMAÇÃO ÉTICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DA CIDADE DE ALTO ALEGRE DO MARANHÃO, MARANHÃO/BRASIL

  Welton Falcao de Araujo

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