| Número | Título | |
| Vol 16, No 2 (2020): Vol 16 Nº 2 Diciembre 2020 | La Educación especial desde la dictadura chilena a su consolidación en tiempos actuales | Resumen PDF |
| Pablo Castillo-Armijo, Ivette Norambuena-Sandoval | ||
| Vol 7, No 1 (2011): JULIO | La educación profesionalizante como medio de inclusión de personas con necesidades especiales en el sector de manteniemento electrónico de las grandes industrias localizadas en la Región de Grande Victória, en el Estado de Espiritu Santo, BR | Resumen PDF |
| Danilo Carvalho | ||
| Vol 11, No 1 (2015): Julio | La empleabilidad de los jóvenes en España: Explicando el elevado desempleo juvenil durante la recesión económica | Resumen PDF |
| Almudena Moreno Mínguez | ||
| Vol 14, No 2 (2018): Vol 14 nº 2 diciembre 2018 | La experiencia de innovación en formación docente en Educación Superior: el caso de la participación de la Universidad Autónoma de Asunción (UAA) en la Red TO-INN Programa Erasmus (2016-2019 | Resumen PDF () |
| Javier Numan Caballero Merlo | ||
| Vol 14, No 2 (2018): Vol 14 nº 2 diciembre 2018 | La formación del profesorado: un reto en la educación superior | Resumen PDF |
| José Antonio Torres González | ||
| Vol 14, No 1 (2018): Julio, 2018 | La formación para el empleo y el aprendizaje a lo largo de la vida: haciendo posible el desarrollo del capital humano | Detalles PDF |
| José Antonio Torres | ||
| Vol 10, No 1 (2014): Julio | La formación profesional de capital humano en la civilización del cambio climático | Resumen PDF |
| Cruz García Lirios, Javier Carreón Guillén, Jorge Hernández Valdés | ||
| Vol 7, No 1 (2011): JULIO | La identidad científica de la educación especial: marcando el sendero de la inclusión educativa | Resumen PDF |
| José Antonio Torres González | ||
| Vol 13, No 2 (2017): Diciembre, 2017 | La identidad y las tareas del investigador universitario | Detalles PDF |
| José Antonio Torres González | ||
| Vol 14, No 2 (2018): Vol 14 nº 2 diciembre 2018 | La implementación de acciones para el fortalecimiento de la oficina de relaciones internacionales en la Universidad Autónoma de Asunción en el marco del proyecto poncho. Un estudio de caso | Resumen PDF |
| Silvio Eduardo Becker, Kitty Gaona-Franco, Josefa de la Rosa Cantos | ||
| 191 - 200 de 296 elementos | << < 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 > >> | |
INDEXADA EN:
ISSN IMPRESO: 2225-5117
ISSN ELECTRÓNICO: 2226-4000
Dirección de Investigación y Postgrados. Universidad Autónoma de Asunción.
6to. Piso. Sede Central Jejui e/ O´Leary y 15 de Agosto. Asunción-Paraguay.
Tél: 595 21 495873. E-mail: informacion.cientifica@uaa.edu.py
Todo el contenido de esta revista está bajo una Licencia Creative Commons