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| Vol 15, No 1 (2019): Vol 15 Nº 1 Junio 2019 | Los docentes en formación y la comprensión de sus experiencias pedagógicas: la evaluación del aprendizaje | Resumen PDF |
| Gerardo Ignacio Sánchez-Sánchez, Ximena Elizabeth Jara-Amigo | ||
| Vol 11, No 1 (2015): Julio | Los factores socioculturales, teleformación y Tecnología de la Información y Comunicación | Resumen PDF |
| Cornelio Comet Weiler, Luis Ortiz Jiménez | ||
| Vol 9, No 2 (2013): Diciembre | Los procesos de mentoría en la formación inicial docente | Resumen PDF |
| Claudio Díaz Larenas, Cecilia Bastías Díaz | ||
| Vol 17, No 2 (2021): Vol 17 Nº 2 Diciembre 2021 | Medición del Impacto de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública en el Paraguay | Resumen PDF |
| Juan Pablo Achar-Rojas, Sebastián Vargas-Ferreira, Pedro Joaquín Godoy-Alvarenga, Natalia I. Céspedes-Atlasovich, Francisco Javier Agüero-Duarte, Derlis Santiago Molinas, Ricardo A. Estigarribia-Ruiz Diaz | ||
| Vol 9, No 2 (2013): Diciembre | Modelamiento basado en Agentes: un método de simulación computacional para la gestión de seguridad ciudadana | Resumen PDF |
| Enrique Canessa, Ariel Quezada | ||
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ISSN IMPRESO: 2225-5117
ISSN ELECTRÓNICO: 2226-4000
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