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| Vol 18, No 2 (2022): DICIEMBRE 2022 | La pandemia COVID-19 y sus implicancias en los procesos educativos. Percepción de estudiantes y docentes, sobre la educación media en instituciones de gestión oficial del país | Resumen PDF |
| Miguel Martín Gaona, Matilde Duarte de Krummel, Daniela Ruíz Díaz | ||
| Vol 8, No 1 (2012): JULIO | La participación ciudadana en el siglo XXI | Detalles PDF |
| Herib Caballero Campos | ||
| Vol 8, No 1 (2012): JULIO | La participación ciudadana en Paraguay. Análisis a partir de la transición democrática | Resumen PDF |
| Margarita Escobar de Morel | ||
| Vol 12, No 1 (2016): Julio | La participación social de la infancia y la adolescencia a nivel municipal. El derecho del niño a ser tomado en consideración | Resumen PDF |
| Isaac Ravetllat Ballesté, Claudia Patricia Sanabria Moudelle | ||
| Vol 9, No 1 (2013): JULIO | La perspectiva postfeminista en educación. Resistir en la escuela | Resumen PDF |
| Carolina Alegre Benítez | ||
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ISSN IMPRESO: 2225-5117
ISSN ELECTRÓNICO: 2226-4000
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