Vol. 16 Núm. 1 (2020): Vol 16 Nº 1 Junio 2020

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Vol 16 Nº 1 Junio 2020

Publicado: 2020-06-01

EDITORIAL

La acción Tutorial y Orientadora en el Contexto de la Educación Superior

José Antonio Torres González
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ARTICULOS ORIGINALES

Autorregulación para el aprendizaje y su influencia en la Bioética en Estudiantes Universitarios de Enfermería

Ronald M. Hernández, Fredy Belito Hilario, Jessica Paola Palacios Garay, Roger Pedro Norabuena Figueroa, Doris Elida Fuster Guillen, María Jesús Caurcel Cara
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El profesor en Formación y el Proceso de Planificación de Aula

Myriam Díaz Yánez, Gerardo Sánchez-Sánchez
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Hábitos de estudio en la Universidad la Paz (Paraguay)

Tomás J. Campoy Aranda, Martha Beatriz Benítez Ayala, Nancy Antonia Benitez Peralta, Sara Brígida Viera Rodríguez, Julia Sara Cabañas Duarte, Fabiola Flecha Rojas, Ninfa Lucía Orihuela Mendoza, Ricardo Cano Acosta, Carlina E. Vega Duette
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La Memorización: Puente Cognitivo entre la Retención y la Comprensión

José Angel Rojas Villarce
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Niveles de satisfacción estudiantil respecto a la evaluación académica en Educación Superior: la percepción de quienes cursan Formación Inicial Docente

Carlos Rodríguez Garcés, Geraldo Padilla Fuentes
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Percepción de inseguridad en el contexto de la Educación Media del turno noche en Asunción

Sebastián Vargas Ferreira
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Un recorrido con los Principales Lingüistas y sus Aportes más significativos

Celeste Concepción Fleitas Guirland, Kim Griffin McNeil
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La universidad paraguaya y la sociedad. Perspectivas actuales

Matilde Duarte, Luis Ortiz Jiménez
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