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Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales
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Vol. 9 Núm. 1 (2013): JULIO
Vol. 9 Núm. 1 (2013): JULIO
Publicado:
28-06-2013
EDITORIAL
Formulaciones desde la sociología de la educación
Ramón Fogel
7-8
PDF
ARTICULOS ORIGINALES
Vulnerabilidad y Riesgo en Asunción, Paraguay. Re-enfocando la discusión mediante la aplicación de un dispositivo para pensar la vulnerabilidad social y el riesgo de la vivienda para la salud
Maria del Carmen Rojas, Norma Cristina Meichtry, Blas Amarilla Velazco, Juan Carlos Vázquez, Julio Javier Castillo, Emilce Alfonso
9-21
PDF
Estudio comparativo de las culturas organizacionales en Universidades Públicas del Paraguay
Víctor Brítez Chamorro, Luís Dávalos Dávalos, Sergio Duarte Masi
23-37
PDF
Nacionalismo cultural paraguayo en la obra de Emiliano R. Fernández en el contexto de la Guerra del Chaco entre Bolivia y Paraguay (1932/1935)
Eduardo Manuel Chamorro Cristaldo
39-56
PDF
Leitura e escrita nas series iniciais do ensino fundamental nas escolas públicas de Olinda/PE
Carlos Alberto Silva
57-74
PDF
El proceso de innovación en empresas familiares de la Zona T del Paraguay (Hernandarias, Presidente Franco y Ciudad del Este) pertenecientes al rubro farmacéutico
Luis Britez Chamorro, Sergio Duarte Masi
75-96
PDF
ANÁLISIS
Violencia social y coyuntura política en Paraguay. La Universidad, bien gracias
Javier Numan Caballero Merlo
97-118
PDF
Gobernanza y diseño institucional. Marco conceptual y análisis de caso (Regulación y gobierno del sistema educativo en Uruguay)
Nicolás Bentancur
119-143
PDF
REVISIÓN
La perspectiva postfeminista en educación. Resistir en la escuela
Carolina Alegre Benítez
145-161
PDF
Información
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Para autores/as
Para bibliotecarios/as
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