Detalles de autor/a

da Silva Barros, Saonara de Cássia, Universidad Autónoma de Asunción, Paraguay

  • 2022: Enero 2022 - Tesis de Maestría
    PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOCENTES E A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR NA ESCOLA MUNICIPAL JOÃO TIBÚRCIO DA SILVEIRA EM SANTA CRUZ -PE -BRASIL
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