PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA PARA MELHOR CONVIVÊNCIA ESCOLAR NO COLÉGIO FRANCISCO DA MATTA LIMA (GOIÁS, BR)

Resumen

O objetivo desta pesquisa é conhecer as relações de convivência entre pais e a escola das crianças. Assim, por um lado, analisa a relação familiar e escolar e, por outro lado, as relações familiares. A metodologia utilizada é quantitativa, método descritivo. A população é constituída por 67 pais pertencentes ao Sítio D’Abadia, Goiás. A técnica de coleta de dados é o questionário do tipo escala somativa Liker. As variáveis de estudo foram o gênero e o nível de estudos dos pais. A análise dos dados foi realizada utilizando o pacote estatístico SPSS v.23. Este trabalho possibilitou um novo olhar sobre a relação entre família e a escola e contribuirá para um estudo sobre a qualidade do ensino na escola onde fez uma fila de dados. Em seus resultados, ressalta-se que os pais têm uma boa opinião sobre o colégio de seus filhos, alegam ter maior conhecimento das regras que se aplicam na escola, rejeitam o castigo físico e propõem o diálogo como forma de resolver conflitos. Da mesma forma, os pais pensam que deveriam ter mais diálogos com os filhos e que deveriam ajudar mais nas tarefas escolares.