Vol 6, No 2 (2021)

REVISTA CIENTÍFICA DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN

Tabla de contenidos

Artículos

A ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DO MULTILETRAMENTO NA FORMAÇÃO DO LEITOR PROFICIENTE PDF
Élida Valeria da Silva Lima, Daniel González González
AS TEORIAS PEDAGOGIAS E SUA INFLUENCIA NA PRATICA DOCENTE: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO PDF
WaldeS Ribeiro Da Silva
O LÚDICO COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. DA ESCOLA MUNICIPAL ENGENHEIRO NELSON DORNELES, PRESIDENTE FIGUEIREDO, AM/BRASIL PDF
Cristiane Ferreira Nunes
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA LICENCIATURA EM QUÍMICA DE ACORDO COM OS ATORES ENVOLVIDOS: PERCEPÇÕES SOBRE FINALIDADE, POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES PDF
Rochane Villarim de Almeida, José Antonio Torres González
IMPLEMENTAÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO: RIGOR LEGAL VERSUS REALIDADE PDF
Noelia Xavier Freitas, Clara Roseane da Silva Azevedo Mont’Alverne
ANÁLISE DAS CONSEQUÊNCIAS DA DEPRESSÃO NO DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES NAS ESCOLAS DE SANTOS PDF
Luiz Henrique de Paula, Luis Ortiz Jiménez
A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES COMO FACTOR INFLUENTE NO RENDIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS DA 6ª E 9ª CLASSE DO COMPLEXO ESCOLAR BG 138, PROVÍNCIA E MUNICÍPIO DE BENGUELA/ANGOLA PDF
Rebeca Camia Prego, Daniela Ruíz Díaz Morales
ANÁLISIS DEL VALOR DE IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL, FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS, UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR PDF
Nélida Soria Rey
PRÁTICAS DE LEITURA E APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL PDF
Telma Socorro Silva Sobrinho, Maria Raimunda de Sousa Sampaio, Angela Maria da Silva Kobayashi, Orlando Perez
LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES COMO CONSECUENCIA DEL EJERCICIO DE LA DOCENCIA PDF
Maria José Ordoñez, Tomás Jesús Campoy Aranda


Dirección de Investigación y Postgrados
Universidad Autónoma de Asunción

Jejui 667 entre O´Leary y 15 de Agosto