Tabla de contenidos
Artículos
| A ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DO MULTILETRAMENTO NA FORMAÇÃO DO LEITOR PROFICIENTE | |
| Élida Valeria da Silva Lima, Daniel González González |
| AS TEORIAS PEDAGOGIAS E SUA INFLUENCIA NA PRATICA DOCENTE: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO | |
| WaldeS Ribeiro Da Silva |
| O LÚDICO COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. DA ESCOLA MUNICIPAL ENGENHEIRO NELSON DORNELES, PRESIDENTE FIGUEIREDO, AM/BRASIL | |
| Cristiane Ferreira Nunes |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA LICENCIATURA EM QUÍMICA DE ACORDO COM OS ATORES ENVOLVIDOS: PERCEPÇÕES SOBRE FINALIDADE, POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES | |
| Rochane Villarim de Almeida, José Antonio Torres González |
| IMPLEMENTAÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO: RIGOR LEGAL VERSUS REALIDADE | |
| Noelia Xavier Freitas, Clara Roseane da Silva Azevedo Mont’Alverne |
| ANÁLISE DAS CONSEQUÊNCIAS DA DEPRESSÃO NO DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES NAS ESCOLAS DE SANTOS | |
| Luiz Henrique de Paula, Luis Ortiz Jiménez |
| A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES COMO FACTOR INFLUENTE NO RENDIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS DA 6ª E 9ª CLASSE DO COMPLEXO ESCOLAR BG 138, PROVÍNCIA E MUNICÍPIO DE BENGUELA/ANGOLA | |
| Rebeca Camia Prego, Daniela Ruíz Díaz Morales |
| ANÁLISIS DEL VALOR DE IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL, FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS, UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR | |
| Nélida Soria Rey |
| PRÁTICAS DE LEITURA E APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL | |
| Telma Socorro Silva Sobrinho, Maria Raimunda de Sousa Sampaio, Angela Maria da Silva Kobayashi, Orlando Perez |
| LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES COMO CONSECUENCIA DEL EJERCICIO DE LA DOCENCIA | |
| Maria José Ordoñez, Tomás Jesús Campoy Aranda |
Dirección de Investigación y Postgrados
Universidad Autónoma de Asunción
Jejui 667 entre O´Leary y 15 de Agosto