Vol. 20 Núm. 1 (2024): RIICS

Publicado: 26-06-2024

EDITORIAL

Inteligencia Artificial y la promesa de una Educación Inclusiva

Juan Manuel Trujillo

1-4
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ARTICULOS ORIGINALES

Análisis de criterios de detección del incremento patrimonial no justificado de las personas naturales en el Perú.

Rocio Jackeline Castro Yerba, Verónica Mischell Castro Yerba, Laydy Chino Cota, Karen Yosio Mamani Monrroy, Nelly Rosario Moreno-Leyva

5-24
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Pedagogía y Didáctica de las ciencias contables. Una revisión de conceptualizaciones

Chap Kau Kwan Chung

25-36
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Educación financiera en jóvenes de educación superior

Danitza Azucena Gaspar Barrios, Anabel Mila Condor Huaranga, Chrissty Eugenia Moore Blanco, Jhon Richard Orosco-Fabian

37-50
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Evaluación formativa y compartida en educación física escolar: “una revisión sistemática de las experiencias/publicaciones/estudios recientes en América Latina

Luis Alfredo Añazco Martinez, Francisco Javier Gallardo Fuentes, Bastian Ignacio Carter Thuillier

51-72
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Estrés académico en estudiantes de Educación Física de Chile

Elizabeth Flores Ferro, Fernando Maureira Cid, Manuel Cortés-Cortés, Gustavo Maureira Roldán, Belén Lagos Urzua, Isidora Parada Yáñez, Sofía Pérez Díaz

73-88
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Barreras en la capacitación tecnológica del profesorado de ciencias de la salud. Un estudio de caso

Daniel Fernández Cerero

89-102
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Desapariciones forzadas y ejecuciones extrajudiciales durante la dictadura de Alfredo Stroessner

Maximiliano Mendieta, Alina Velaztiquí, Shirley Franco

103-120
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Grupos etarios de emprendedores agropecuarios en el Paraguay. Año 2023

Angel Ramón Peña Cardozo, Hugo Miguel Ovelar Benítez, Adán Ariel Oporto Giménez, Genaro Marcial Torales Solís, Elsa María Fischli Lugo

121-132
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Propiedades Psicométricas de la escala de Florecimiento en adultos de la provincia de Trujillo

Tatiana Esther Esquivel Ledesma, Alex David Hoyos Díaz, Richard Irvin Salirrosas Cabada

133-148
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Impacto del COVID-19 en la rentabilidad y liquidez de una Cooperativa Minera Rinconada y Lunar de Oro Limitada, Puno, Perú

Yenny Cintia Trujillo - Mamani, Cesia Adelia Huamantoma Simon, Sonia Muñoz Soncco, Rulli William Incaluque Sortija, Helfer Rudel Cusilayme Barrante

149-162
- PDF
Los medios de comunicación como elemento clave de la intervención socioeducativa. Un estudio centrado en los MENAS

Carmen Martínez Álvarez, José María Álvarez Martínez-Iglesias, Jesús Molinas Soarín

163-182
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Vol. 20 Núm. 1 (2024): RIICS

EDITORIAL

Inteligencia Artificial y la promesa de una Educación Inclusiva

ARTICULOS ORIGINALES

Análisis de criterios de detección del incremento patrimonial no justificado de las personas naturales en el Perú.

Pedagogía y Didáctica de las ciencias contables. Una revisión de conceptualizaciones

Educación financiera en jóvenes de educación superior

Evaluación formativa y compartida en educación física escolar: “una revisión sistemática de las experiencias/publicaciones/estudios recientes en América Latina

Estrés académico en estudiantes de Educación Física de Chile

Barreras en la capacitación tecnológica del profesorado de ciencias de la salud. Un estudio de caso

Desapariciones forzadas y ejecuciones extrajudiciales durante la dictadura de Alfredo Stroessner

Grupos etarios de emprendedores agropecuarios en el Paraguay. Año 2023

Propiedades Psicométricas de la escala de Florecimiento en adultos de la provincia de Trujillo

Impacto del COVID-19 en la rentabilidad y liquidez de una Cooperativa Minera Rinconada y Lunar de Oro Limitada, Puno, Perú

Los medios de comunicación como elemento clave de la intervención socioeducativa. Un estudio centrado en los MENAS

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