EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DÁDIVA E SOLIDARIEDADE: ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO MUNICÍPIO DE CAMAÇARI NA BAHIA, BRASIL

Resumen

Toda ação social realizada de forma eficaz envolve comportamentos que geram interpretações sobre o homem e sua relação com a sociedade. Tendo em conta o atual desgaste da função do Estado, leva-nos a um olhar mais crítico para a realidade, assim como para a formação cidadã e para uma nova forma de conviver e repensar a educação. Nessa perspectiva, o presente estudo tem como objetivo geral analisar como o modelo de educação inclusiva implementando no Município de Camaçari-Bahia interfere diretamente no processo de inclusão bem como as implicações e os desdobramentos nos campos da dádiva e da solidariedade. Trata-se de um estudo descritivo, embasado na pesquisa de abordagem qualitativa. No decorrer da pesquisa, a reflexão sobre as condições da dádiva e seus atributos relacionados ao campo da educação e da solidariedade como importante viés para o combate ao utilitarismo, a promoção dos laços e laços sociais, nos mostrou um novo caminho para um novo momento na história, criando meios e formas mais responsáveis de valorizar a inclusão, a igualdade, a democracia e a dignidade humana em termos de redução da sua liberdade. Pretendeu-se relacionar a dádiva, a solidariedade e a inclusão escolar como símbolo que deveria circular, em teoria, por toda a sociedade e a sua aplicabilidade na construção de um tecido social mais compacto. Portanto, a pesquisa contribui com um posicionamento positivo, onde é preciso despertar um envolvimento maior dos poderes públicos e uma parceria em relação à formação da cultura política. São combinados conjuntos de fatores como os de planejamento didático-pedagógicos, somando com uma estrutura física precária, mesmo quase em sua totalidade terem graduação e pós-graduação o resultado não é o esperado, os alunos que estão em progressão no aprendizado não conseguem se integrar nas salas consideradas “regulares” dessa forma a inclusão não acontece. Servindo assim de subsídios para novas pesquisas.