Rojas, Viviana, Universidad Católica de Temuco, Facultad de Educación, Carrera de Pedagogía en Inglés. Chile, Chile
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Vol 19, No 2 (2023): Vol. 19 Nº 2 - ARTICULOS ORIGINALES
Niveles de reflexión demostrados por estudiantes de pedagogía en inglés chilenos sobre el diseño y la implementación de una clase a distancia en contexto de pandemia COVID-19
Resumen
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