ESTUDO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NO ESTADO DE SANTA CATARINA: UM ESTUDO FOCADO NA 17ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO (CRE) DE ITAJAÍ, COM BASE NAS INFORMAÇÕES DO NÚCLEO DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA (NEPRE)

Autores/as

  • Jairo Demm Junkes

Resumen

Esta disertación tiene en cuenta la observancia de los derechos de los ciudadanos por parte de la administración estatal brasileña, destacando la necesidad de acciones consistentes con nuevos paradigmas legales. Debido a las dimensiones continentales y la diversidad social de Brasil, la observancia de los derechos ciudadanos varía significativamente entre regiones.
El estudio se centrará en la realidad del Estado de Santa Catarina, específicamente en la 17ª Coordinación Regional de Educación (CRE) en Itajaí. Utilizando datos del NEPRE (Centro de Educación, Prevención, Atención y Asistencia a la Violencia en la Escuela) disponibles en el sitio web del Departamento de Educación de Santa Catarina, la investigación analiza el año 2023, considerando también datos de años anteriores para contextualización.
El problema de investigación implica el análisis de documentos del NEPRE y del Gobierno del Estado de Santa Catarina, relacionándolos con los índices de violencia escolar registrados por la 17ª CRE en 2023. El objetivo es comprender cómo trabaja el equipo del NEPRE para combatir la violencia en escuelas bajo su jurisdicción, promoviendo el conocimiento de la realidad social de las escuelas coordinadoras en relación con los elementos legales y burocráticos del Departamento de Educación.

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Publicado

2025-01-31

Número

Sección

Tesis de Maestria