REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE Aprendendo e Ensinando uma nova Lição

Resumen

O estudo tem como objetivo refletir acerca da prática docente, considerando o contexto atual da educação brasileira, notadamente com a vigência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o que se constituiu em mais um desafio para dar conta das demandas advindas dos estudantes. Aborda-se o ambiente das novas tecnologias educacionais como mais uma exigência ao exercício da docência, observando-se que muitos professores ainda não estão devidamente capacitados para enfrentar esse novo momento. Quanto à metodologia, aplicou-se a pesquisa qualitativa, descritiva, baseada em fontes bibliográficas, a partir de temáticas que contribuíram para uma reflexão sobre o fazer pedagógico em meio às novas configurações da sociedade, as quais exigem mudanças de posturas de professores e do sistema educacional. Para tanto, utilizou-se o instrumento de questionário aplicado a 06 (seis) professores da Rede de Ensino do Estado da Bahia, cujos relatos deram subsídios à nossa análise acerca do objeto de pesquisa.