Yslado Méndez, Rosario Margarita, Claudia Rosa Alvarez Yslado, y Enrique Camilo Huamán Celmi. «Flipped Classroom Y comunicación Escrita En Idioma inglés En Estudiantes De Secundaria De institución Educativa Pública, Perú: Flipped Classroom and Written Communication in English Among Secondary School Students at a Public Educational Institution, Peru ». Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales 22, no. 1 (junio 30, 2026): 17–32. Accedido julio 4, 2026. https://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/riics/article/view/2139.