Mujica-Stach, Ana Milena, et al. «Efectos Del Confinamiento En Las Emociones De Los niños Inmigrantes: Análisis Desde La Inteligencia Emocional». Revista Internacional De Investigación En Ciencias Sociales, vol. 17, n.º 2, diciembre de 2021, https://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/riics/article/view/1083.