R. M. Yslado Méndez, C. R. Alvarez Yslado, y E. C. Huamán Celmi, «Flipped Classroom y comunicación escrita en idioma inglés en estudiantes de secundaria de institución educativa pública, Perú: Flipped classroom and written communication in English among secondary school students at a public educational institution, Peru », Rev. Int. Investig. Cienc. Soc., vol. 22, n.º 1, pp. 17–32, jun. 2026.