OTTO GOMEZ, C. (2025) «Política educativa de formación docente inicial en Paraguay: Análisis con actores clave: Educational policy on initial teacher training in Paraguay: Analysis with key stakeholders», Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, 21(2), pp. 247–260. Disponible en: https://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/riics/article/view/2108 (Accedido: 29 diciembre 2025).