DE LIMA RIBEIRO COSTA, WANDERLENE. USO DE ATIVIDADES INTERATIVAS GERADAS COM SOFTWARES DE AUTOR COMO APOIO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ADICIONAL. Revista Científica de Iniciación a la Investigación, [S. l.], v. 8, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/rcuaa/article/view/1697. Acesso em: 10 ago. 2025.