Torres González JA. La identidad científica de la educación especial: marcando el sendero de la inclusión educativa. Rev. Int. Investig. Cienc. Soc. [Internet]. 31 de julio de 2011 [citado 30 de julio de 2025];7(1):137. Disponible en: http://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/riics/article/view/33