Torres González, José Antonio. «La Identidad científica De La educación Especial: Marcando El Sendero De La inclusión Educativa». Revista Internacional De Investigación En Ciencias Sociales, vol. 7, n.º 1, julio de 2011, p. 137, http://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/riics/article/view/33.