Torres González, J. A. (2011) «La identidad científica de la educación especial: marcando el sendero de la inclusión educativa», Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, 7(1), p. 137. Disponible en: http://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/riics/article/view/33 (Accedido: 30 julio 2025).