Kwan Chung, C. K. (2024) «Pedagogía y Didáctica de las ciencias contables. Una revisión de conceptualizaciones», Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, 20(1), pp. 25–36. Disponible en: http://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/riics/article/view/1731 (Accedido: 25 julio 2025).