C. DE SOUZA, Edjair José. As implicações dos erros conceituais na aprendizagem da matemática. Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 119, 2010. Disponível em: http://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/riics/article/view/46. Acesso em: 17 sep. 2025.