Texeira, Simone Maria, Universidad Autónoma de Asunción, Paraguay, Brasil
Vol 3, No 2 (2018): Julio, 2018 - Artículos
A Ação Dialógica na relação professor-aluno, em na sala de aula, nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de caso. ResumenPDF
Dirección de Investigación y Postgrados Universidad Autónoma de Asunción