Texeira, S. M. y Flores Castillo, R. A. (2018) «A Ação Dialógica na relação professor-aluno, em na sala de aula, nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de caso»., Revista Científica de Iniciación a la Investigación, 3(2). Disponible en: http://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/rcuaa/article/view/498 (Accedido: 17 septiembre 2025).