GOMES BARBOSA, ANDREA LINA. 2024. «PROMOVENDO A INCLUSÃO E A EFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE: UMA ANÁLISE DA DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA». Revista Científica De Iniciación a La Investigación 9 (1). http://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/rcuaa/article/view/1710.