ALVES KANADA, LEILA APARECIDA; TORRES GONZÁLEZ, JOSÉ ANTONIO. A CONTRIBUIÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE DRACENA. Revista Científica de Iniciación a la Investigación, [S. l.], v. 9, n. 1, 2024. Disponível em: http://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/rcuaa/article/view/1721. Acesso em: 17 ago. 2025.