AGUIAR MAIA, L. (2023). O PROCESSO DO ENSINO HÍBRIDO E O PAPEL DA ESCOLA: AVANÇOS OU RETROCESSOS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR?. Revista Científica De Iniciación a La Investigación, 8(1). Recuperado a partir de http://revistacientifica.uaa.edu.py/index.php/rcuaa/article/view/1528