Um olhar sobre a inclusão educacional do índio macuxi em Boa Vista-RR

Resumen

O artigo tem como temática “Um olhar sobre a inclusão educacional do índio macuxi em Boa Vista-RR”. A pesquisa tem por objetivo analisar de que forma ocorre o processo de inclusão educacional do índio macuxi, nas instituições públicas de ensino em Boa Vista-RR, considerando as suas diferenças étnicas. A metodologia embasa-se na pesquisa qualitativa de caráter descritivo, utilizando-se da história de vida, com técnicas de história oral, por meio de instrumentos de entrevistas, com questões semiestruturadas, registradas em gravação de voz com as devidas transcrições. A pesquisa possibilita relacionar o universo cultural do índio macuxi e as transformações ocorridas pela experiência sociocultural, na educação escolar não indígena, bem como interconexiona com a experiência de outros sujeitos que vislumbram a temática na ação das práticas institucionais do sistema educacional. O resultado das entrevistas realizadas contribuíram para refletir sobre a questão da inclusão de etnias, cultura, identidade e pluralidade e estabelecer recomendações como forma de potencializar o processo de inclusão da diversidade étnica, nas instituições públicas de ensino em Boa Vista-RR.